第480章 时间长时间短-《重生之神级学霸》


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    杨锐的申请很快被通过,唐集钦点王耀武和孙汝岳给他帮忙,另外还有一名新人。

    王耀武和孙汝岳都帮杨锐做了小半年的实验了,互相之间相当熟悉,两人尽管不汪颖那个实验疯子,但实验水平来说,还是够用的。

    新人则是唐集新招募进来的大三本科生叶凯宁,和王耀武在一个班,做实验的熟练程度略弱,但也在水准之。

    这是身在北大的好处了,随便搂几个人都能在实验室里当狗用,地方院校哪里有这样的条件,而越是弱小的地方院校,条件也是越弱。

    而且,80年代的大学生源差距巨大,许多二本学校的学生入校以后,第一件事是补习英语和数学,如果需要的话,学的物理和化学也要重新一遍。如此一来,大半个学期已经浪费了,等到别的学校的学生学完了大学基础课乃至大学全部课程,开始做科研或者实习的时候,地方院校的学生还在为本校课程而挣扎呢。

    当然,北大每年也会对学生们做一些特别辅导,不过,在生源集在各省前百名的学校里,大家总不至于为学课程纠结多久。

    杨锐稍微考察了一下三个人的状态,开始分配任务。

    实验室里还有其他新人在工作,看到杨锐立刻让他们手实验,不禁小声道“他忘了先组织练习了吧。”

    熟悉杨锐做法的贺全贵嗤之以鼻,道“你以为个个都像是助教似的?人家都是从简单的分配起的。”

    分配工作也是一门学问,最好的科研员是所谓的具有解决问题的能力的科研员,实际,最好的人类是具有解决问题的能力的人类。

    但是,每个人都是需要经验和练习才具备解决问题的能力,而在没有这种好用的科研员的情况下,分解问题是最好的选择。

    根据每个人的能力大小,分解出来的问题的难度也会有所区别。

    换言之,分配任务的人首先要具备解决问题的能力。

    如果一个研究,负责人都不知道该怎么做,那整个实验室都只能跟着瞎转悠。

    如果负责人知道怎么做,问题非常简单了,即使遇到难点也可以戮力攻关,而不用考虑是否能够突破的问题。

    这也是后进科研者的优势,你不用担心这个研究做不出来,因为前面的科研者已经证明了此事可行,如此一来,后进科研者可以将精力集在如何完成面。

    杨锐尽管不去照抄论,分解论等等还是不在话下的。

    简而言之,他用不着试错,能将论分解成散件。

    至于将哪个散件交给哪个人来做,纯属杨锐自己的眼光了。

    到目前为止,他的眼光还是相当不错的。

    也是他管理了两年左右的实验室,加前世的经验,虽然不免出错,但他总是能将科研员分配在恰当的岗位。

    尽量不超过他们的能力,又能有点挑战性的工作是最好的。
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