第(3/3)页 哪怕之前比分一直很焦灼,却也没有像现在这样,之前高一二班的球员们除了李勇,都显得很压抑,而高一十班这里因为有李勇的存在,也不敢轻忽大意。 一场冲突却让双方心头的火气打出来,虽然最终没有爆发出来,但是被压抑住的火气在之后还是忍不住,可以明显看到大家的防守动作都有点大,直到裁判连吹了两边几个犯规才算是控制住。 这种时候就是要靠裁判的控场,哪怕是在职业赛场,很多时候也是得由裁判来控制局面,哨子吹严一点,将双方的气势压下去一点,自然就慢慢消解了。 而且随着比赛进行下去,注意力必须要回到比赛中,也就没那么多想法去搞什么冲突了。 不过李勇的这一次隔扣带来的影响还是在的,对于双方都有,高一二班这边士气大振,队友们全都集中注意力,反观对面的高一十班,主力中锋被羞辱了之后,却还得按捺住,心里面憋着口气没法发泄出来。 这对于他们的比赛状态是很有影响的,本来虽然李勇那次隔扣成功了,也只是添了两分,他们还是能以67:64带着三分的领先优势继续比赛,然后又到了他们的进攻回合。 而且比赛时间这时候只剩下一分钟多一点点,双方也就三四个回合的机会。 可随后两边在情绪上头中各打了一次铁、又被频繁哨响按住之后,李勇却不受影响,马上又投中一记中距离,将比分拉近到了1分,这时候给对手造成的危机感是空前强烈的。 下一个回合他们进攻又出了问题,明显比之前要显得更加毛躁了,球吊给34号的意图过于明显,李勇这时候注意力比场上任何人都要集中,再加上一点预判,提前出现在传球路线上,挑起来直接将球拍向前场。 然后在与对手控卫的速度比拼中后发先至,抢先拿到了这个球,结果对方一时急了,竟然直接上前抱住李勇往旁边一甩,虽然李勇及时稳住身体并没有摔倒,但也因此失去了对球的控制。 不过裁判的哨声又一次及时响了起来,高一十班的这个3号控卫自己也清楚自己这次违体了,面无表情的抬了下手,没有做什么反驳。 到这个时候可以说他们已经大势已去,李勇要站上罚球线执行两次罚球,而且球权还归高一二班这边,直接前场掷球。 在比赛时间只剩下不到24秒的情况下,李勇稳稳罚中这两球,将比分反超了一分之后,只要高一二班这边将球发出来,然后直接将时间拖完就直接能确保获胜了。 高一十班显然也清楚这一点,所以他们在阻拦传球和逼抢不利后,最终选择了提前犯规,将高一二班的中锋先送上了罚球线。 李勇上前拍了拍队友,安抚他保持镇定。 也许是他的安抚起了作用,这两罚都命中了,时间还剩下9秒钟,高一十班叫了最后一个暂停,稍微布置了一番,而高一二班这边,李勇也是明确的要求大家只在三分线外布防,而且不要轻易犯规,逼他们往内线走就行了。 这时候他们这边还领先3分,对手只能选择投三分,因为没有暂停了,哪怕两分打中还差一分,要还有时间对手再犯规的话哪怕他们两罚都不中,对方要从后场罚球,剩的时间也绝对不够一次进攻了。 这要是最坏最坏的情况就是被超远三分绝杀,那李勇真得认了。 这种时候没有什么绝对的最优解,就得赌一赌。 事实证明他们赌对了,对手在暂停时候布置的就是往内线冲,但是李勇及时过来阻拦,赔上一次犯规将对方控卫送上罚球线,结果在最关键的时刻对手的罚球反倒先失手,两罚只一中。 李勇保护好篮板球后,对方无奈直接对他进行了犯规。 李勇两罚全中帮助球队领先到了4分,时间还剩下3秒钟,胜负已定。 第(3/3)页