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    突如其来的声音，是站在门口的班主任,    李勇其实注意到他过来了，倒是没想到他也干了。

    “袁老师……”

    “哎……”袁老师摆摆手，洒脱的笑道：“在这件事情上，我应该叫你老师才对。”

    这话说得李勇有些不好意思的挠挠头，下面的同学们也都笑了，教室里一片欢快地气息，倒是多少冲散了之前那不幸的消息带来的阴霾。

    为人师表，能看到自己的学生有出息，有时候比自己过得好要更有心理满足感。

    袁老师看到李勇最觉得骄傲的不是他的学习成绩，或是什么篮球实力，而是他有着一颗赤子之心，知道自己什么时候该干什么。

    在满足了个人价值之后，就要追求实现个人的社会价值，毕竟人不可能只为了自己而活。

    “同学们，你们也让老师感到很自豪！”

    等到李勇下去坐回自己的位子上之后，袁老师登上讲台就讲了这么一句，倒是把不少人说的不好意思了。

    毕竟他们之前买李勇专辑的时候，也不知道、更没想过这个事情，只是单纯想着支持他一下来着。

    而结果证明也不亏，毕竟这张专辑的质量确实够顶。

    这年头的华语乐坛神仙打架，虽然已经算是“诸神黄昏”了，但各路高手还在活跃期。

    而且网络音乐的新生力量崛起，对传统势力发起了冲击的同时，也有不少新的东西冒出来。

    不过就算这样，李勇的这张专辑也可算得上优秀，里面每首歌都起码是在水准之上的，像这样水平的专辑本来也不多，关键是类型、曲风各不相同，照顾到了各方面的口味。

    许多成功的歌手走的路子都是一条，因为更容易稳定的成功下去。

    就算改变，也只是随着时代的流行而做一些调整，但不管换了什么曲风、什么旋律，一听起来还是感觉就是“他（她）的味道”。

    但在李勇这里，却是真正可以说风格多元而百变，甚至连唱腔都在不断变化。

    当然，他不会直接模仿那些原唱，而是在找一个平衡点，这也是为什么之前录歌的时候折腾得比原定的时间要久。

    这些同学们肯定是不知道也没法从技术上去分析这些歌、这张专辑好不好，他们就只知道这些歌的旋律都很动听，也耐听。

    歌好听了，那钱花得不就值了？

    毕竟他们本来只是想要支持人，作品的质量反倒是意外收获了。
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