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    优等生们当然也看了一下。

    他们更是看不明白。

    写的什么乱七八糟的。

    其中只有邵雨桐传看草纸的时候愣了一下。

    因为草纸上的字迹非常的熟悉。

    明显就是苏翰的字迹。

    不过邵雨桐不是傻瓜，现在看到这种情况，还指不定发生了什么大事，她当然不可能出卖苏翰了，也表示没看到过。

    由于没人知道这份草纸来自何方。

    钟守炎最后也只能无奈的放弃。

    他再次告别冯伟离开了学校。

    ……

    不过当他仔细研究了这份草纸上内容的时候，顿时也是醍醐灌顶，不得不说这份草纸对他这个大数学家来说，简直就是上天赐给的宝物。

    其设想之巧妙简直是让人佩服的不行。

    但让他绞尽脑汁的是。

    按理说国内有这么厉害的大数学家不可能寂寂无名才对。

    难道真的是小隐隐于野，大隐隐于市？只不过是一个民科的江湖高人。

    但问题是这种水平又怎么能是民科呢？

    而且为什么这种高人要躲在一个小初中呢？

    以这位大师的水平去国外做研究也足足有余。

    那里研究环境与团队配置根本就不是国内能比的。

    这让钟守炎着实是有点头大。

    在他看来，如果这位大师，只是潜心在做研究，不喜欢被打扰，到也无可厚非。但不管怎么说，这位大师的数学水平，还是让人叹为观止的。

    毕竟他们这些专门搞研究的都讲究团队，几乎没有一个人潜心研究的。

    一个人研究，没有团队，能把数学研究到如此深度广度。

    水平岂不是甩自己一百条街吗。

    其实钟守炎从来不认为对方可能是一个学生。

    因为学生根本不可能达到这种高度。

    有这种高度数学思维的人，绝对是一个上了年纪，并且经过了多年的数学思考和沉淀的人。

    极大可能是这里的老师。

    当然这么一位数学大师却投身于初中教育。

    让他有些想不明白。

    到底是为什么呢？

    似乎自己那些曾经让他无比自豪的那些所谓的学术界成就。
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