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    来到三楼，踏进了小剧场里，孩子们各自找了前排的位置坐下来。

    小苏苏看到姐姐们，顿时挥舞小手“咿咿呀呀”地嚷嚷起来。

    在小苏苏看起来，自己一定要和姐姐们坐在一起的，不能坐在那么靠后的地方。

    不过奶奶还是伸手拦住小苏苏，轻声在小孙子的耳边进行一番说教。

    “不可以去前面的，哥哥姐姐们都要上课的，小苏苏你要乖乖哦。”

    听到奶奶的话，小苏苏也不知道是不是真的听懂了，居然乖乖坐在奶奶腿上。

    就这样，小苏苏也像是个小学生一样，坐在奶奶腿上认真听老师讲课。

    不过哥哥姐姐们今天的课程并不是那么有趣，因为讲的大多数都是一些乐理方面的东西。

    这段时间，看过孩子们不少的演出，让杰森觉得孩子们应该加强一些乐理理解。

    因为从孩子们的一些演出看，这群小家伙很多时候光顾着演出，没有注意一些演奏上的小细节。

    尤其是一些乐曲的搭配上，孩子们是明显生疏了一些，感觉并没有真正做到完美。

    通过乐理知识的一些讲解，好可以加强孩子们对音乐的一些理解。

    从而让小家伙们在演奏的时候，尤其是在合奏的时候，更加注重相互配合。

    虽然乐理确实很重要，但是乐理学习起来自然是相对比较枯燥。

    不要说是小苏苏已经是听得昏昏欲睡，就是前面的几个孩子也是有些走神。

    而走神最厉害的孩子，自然就要数萱萱，已经是忍不住开始一些小动作。

    坐在后面的卢锦绣，看到小丫头的小动作，忍不住伸手欠身轻轻点了点小孙女。

    萱萱本来是打算伸手，趁着老师不注意的时候，悄悄点一点身边的欣欣。

    但是刚刚伸出小手，突然身后就被别人给点了一下，让小丫头顿时一愣。

    回头看到抱着小苏苏的歌后奶奶，小姑娘赶紧就浅浅地笑了笑。

    卢锦绣轻轻摸了一下小丫头的小脸蛋：“好好听课，这个很重要的。”

    萱萱马上就回头坐好，表现出很认真听讲的样子。
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