第(2/3)页 最后编撰出来的成品如今摆放在了白宁语的办公桌上。 关海洋这个小家伙给她的感受是复杂的。 最初了解到对方的学习成绩之后,白宁语内心很失望。 她没想到这个救了他们家两条人命,看起来很精明的孩子,学习成绩能够差到那个地步。 给他办转学的时候,白宁语心里是纠结过的。 尤其是关海洋刚刚转学来不久就闹出事来,还被学校停课了两个多星期。 虽说后来丁岚把事情的缘由给她解释了,但也难以让她完全释怀。 苍蝇不叮无缝的蛋,自己要行的端做得正,别人怎么会无缘无故找上门来呢! 好吧,不要要求太高,自己家的恩人,能帮一帮,那就尽量帮一帮吧! 白宁语都不准备再关注关海洋的成绩了,只要别再惹出麻烦来,平平安安高中毕业就可以了。 可第一次全市模考之后,丁岚兴奋地告诉她,关海洋居然考了588分。 白宁语不相信,学习成绩怎么可能提高得这么快! 但到底还是上了心,让朱校长将关海洋后续的考试成绩给她发来了一份。 成绩一次比一次好,最近的一次校模考居然考出了612分的高分。 而现在放在她办公桌上的思维导图就是朱校长专门给她发过来的。 “老白啊,你转过来的这个孩子是个天才。这套东西你看看,我个人觉得,可以全市推广。 这样齐备的知识点梳理,对于高中阶段的总复习和冲刺有很大的意义。” 这是朱校长的原话。 白宁语拿起桌上的资料慢慢翻看。 一看就停不下来。 直到同事提醒九点半早会时间到了,她才放下资料。 白宁语嘴角微微翘起。 这个关海洋,还真是个怪才! 居然能让他整理出来这样一套东西。 这份资料,对于整个高中阶段的学习,都具有指导性的意义。 不只是学生学习,包括老师的教学,都有一个清晰的脉络图。 想了想,白宁语把资料抱了起来走进会议室。 将这些资料分发给参加早会的同事,白宁语请大家看完了之后发表一下自己的看法。 第(2/3)页