第(2/3)页 不过有时候,小姑娘们会忘记手语该怎么比划,所以就会在比划中出错。 每当这个时候,小姑娘们就会突然卡壳,然后就不能继续下去。 经过了几次,不知道是不是因为那边小苏苏总是笑嘻嘻地给姐姐们做鬼脸。 还是因为小姑娘们自己不在状态,反正就是一直都会出错的。 “真是的,怎么老是出错呢?” “呀,是呢,今天真的是总出错的,感觉自己笨笨哒。” “哈,好难的,手都不是自己的啦。” 而此时,岳毅刚好从楼上下来,和动漫分公司以及节目部那边通完话。 把接下来一段时间的任务布置下去,同时也是勉励了一番两边的负责人就下楼。 刚好看到三个小姑娘在那里抱怨,看得出小姑娘们对总是出错感到很不满意。 岳毅走到小姑娘们身边,伸出手轻轻抚摸小家伙们的脑袋。 “好啦,不要着急,也不要责怪自己,其实你们已经很努力了。 其实呢,你们没必要一直在意自己的手语,你们可以先顺着把歌给唱完。 然后再回头,看一看手语的比划上,是不是又哪里卡壳了、出错了。” 听到姑爸爸的话,小姑娘们顿时觉得似乎很有道理的。 她们之前唱歌的时候,一直都很在意手语是不是比划错误了? 所以到最后,就连歌也不能唱好了,然后就愣在那里。 这要是在舞台上,这样一愣的话,岂不是节目就被搞砸了吗? 被姑爸爸这样一提醒,小姑娘们也是明白过来,然后又接着演唱起来。 这一遍好像是因为姑爸爸的话起了作用,小姑娘们很认真把整首歌完好的唱完。 但是中间有一些地方,还是忘记了比划手语,这个节目确实有些为难孩子。 一心二用,对有些孩子来说,确实还是难度不小的。 关键是这些孩子,本身又并非是专门懂得手语,所以比划的速度也要稍慢。 见到这种情况,岳毅也是陷入沉思,开始思考是不是要改变一下办法? 思考了许久,岳毅突然就想到了一个不错的办法。 现在孩子们的练习,都是在理解和对应歌词的基础上。 第(2/3)页